Por Elba Domaccín Aros- Consultora REDEM en Ecuador
Antecedentes:
Antes de la década de los 70s, algunos organismos internacionales habían determinado acuerdos relacionados con el medio ambiente, pero en ninguno se mencionaba la Educación.
En Estocolmo, Suecia, en el año 1972, durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, se enfatizaron las causas que dieron origen a los problemas ambientales que inquietaban en aquel tiempo. Allí nació el origen de la Educación Ambiental, la cual se convierte en una recomendación imprescindible, se generan y ponen en funcionamiento proyectos de importancia relevante para la humanidad.
Desde entonces se realizan acciones de labores ambientales, que van orientadas a los niños y niñas desde las edades más tempranas, pero también hacia los adultos, para que todos colaboren en esta acción, dejen de lado la inercia y contribuyan a este bien común.
Es fundamental, que a través de la Educación Ambiental se combata la calamidad que está azotando al planeta. Por lo que hay que educar a los/as maestros y padres de familia creando en ellos un sentimiento de compromiso moral para que así realicen acciones ambientales y transmitan este mensaje a los niños y niñas y a su comunidad, solo así se podría aspirar a crear una cadena de valores que trascienda a futuras generaciones.
PROYECTO DE "Guardianes del Ambiente"
Surge por la necesidad de realizar acciones específicas que involucren a profesores, padres de familia y niños y niñas a través del Proyecto.
Objetivos del Proyecto:
- Crear conciencia ambiental en Directivos/as, Profesores/as, Padres de Familia y niños/as.
- Realizar Talleres de sensibilización en Conciencia ambiental a Directivos, Profesores/as, Padres de Familia y niños.
- Aplicar en la vida cotidiana en hogares e instituciones educativas, acciones de conciencia ambiental que lleven a salvar el planeta.
- Implementar huertos familiares.
- Realizar una campaña de Arborización.
- Evidenciar los logros a través de casas abiertas, exposiciones, concurso de pintura, poesía, teatro.
Este Proyecto se divide en 2 fases:
I FASE:
- Talleres, Video-Foro, Dramatizaciones con la participación activa de Directivos, Profesores, Padres de Familia, con el propósito de crear en ellos conciencia ambiental requerida para que ellos/as adopten las actitudes apropiadas y las transmitan a niños y niñas.
II FASE:
- Proyecto Educativo: "Salvemos el Planeta", con la participación de niños/as, profesores/as en que se realizan actividades para interiorizar los cuidados que deben tener en la vida cotidiana.
- Los temas que se tratan son: salvemos el agua, el aire, la energía, el bosque, operación reciclaje, huertos familiares y arborización.
No podemos esperar más para realizar estas acciones con los niños y niñas desde su más tierna edad, para que las futuras generaciones puedan disfrutar de un planeta amigable.
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